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El programa Genera 30 ofrece desde abril formación y prácticas laborales a jóvenes sin empleo de Vitoria-Gasteiz

El Gobierno Urtaran adjudica a la Fundación ADSIS el desarrollo de las acciones de formación, gestión de prácticas profesionales y tutorías y orientación de abril a octubre de este año

El programa Genera 30 ofrecerá desde abril a octubre formación y prácticas laborales a jóvenes de Vitoria-Gasteiz sin empleo, según ha anunciado el alcalde Gorka Urtaran. “Con este programa se quiere profundizar en el objetivo de crear empleo para las y los jóvenes, uno de los colectivos más afectados por la crisis”, ha subrayado el alcalde.

La Junta de Gobierno Local ha aprobado hoy adjudicar a la Fundación ADSIS el desarrollo de distintas actuaciones del proyecto de empleo joven Genera 30 por un presupuesto 194.265,61 euros (sin IVA). En concreto, desarrollarán los módulos de  formación, prácticas profesionales y tutorías y orientación contemplados en este programa de integración en el mercado de trabajo de jóvenes en desempleo. Genera 30 es una iniciativa pionera del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz para la que ha conseguido ayudas europeas por un valor global de 325.000 euros, una aportación que permitirá cubrir el 92% del presupuesto total.

El objetivo de Genera 30 es trabajar con aproximadamente 75 jóvenes menores de 30 años para su integración en el mercado de trabajo. Se priorizará la incorporación a este programa de mujeres, personas sin estudios, con carencias en formación básica y sin experiencia laboral previa. Para ello, se parte de una fase de captación previa y diagnóstico de las personas susceptibles de incorporarse a la iniciativa. En fases posteriores, se desarrollarán las actuaciones que el Gabinete Urtaran ha adjudicado esta mañana.

La formación contemplada en el programa Genera 30 permitirá obtener certificado de profesional de nivel 1 mediante cursos de auxiliar de almacén (210 horas), repostería (440 horas) operaciones básicas de hostelería (290 horas) y auxiliar de fabricación mecánica (440 horas). También se ha previsto un importante bloque de formación transversal en conceptos como las tecnologías de la información, manejo de instrumentos, fomento de la igualdad, idiomas y sostenibilidad.

 

Prácticas en medio centenar de empresas

En cuanto a las prácticas profesionales, se contactará con un mínimo de 60 empresas para que las y los participantes que finalicen adecuadamente la fase formativa puedan desempeñar su profesión durante dos meses. La actividad de tutorías y orientación permitirá contar con la figura de un coach durante todo el itinerario del programa, así como atenciones grupales. Habrá un mínimo de 6 horas de tutorización y 30 de orientación por persona, además del seguimiento de la inserción laboral a los 6 y a los 12 meses de la finalización de las prácticas.

Según el calendario previsto, en cuanto finalice la fase de captación, la formación se impartirá en el primer semestre de 2018. Las prácticas se desarrollarán entre el segundo y tercer trimestre de 2018, mientras que las tutorías y orientación, a lo largo de todo 2018.

La suma de esfuerzos de los principales agentes locales en materia de empleo juvenil es uno de los pilares del proyecto Genera 30. Ya hay experiencias previas con entidades y asociaciones que trabajan en este campo a través de los programas de Garantía Juvenil y HAZIA 23 (cuya primera edición se cerró con éxito en julio con la entrega de diplomas), entre otras.

 

Alfabetización digital en el Casco Medieval

Por otra parte, la Junta de Gobierno Local ha aprobado la suscripción de un convenio de colaboración con la asociación de reinserción social Sartu-Alava para dar continuidad durante el año 2018 al proyecto Saregune por un uso social de las nuevas tecnologías.

Gracias a este convenio, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz subvencionará con un total de 60.000 euros esta iniciativa basada en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como una oportunidad para facilitar la integración social que las personas que habitan en el Casco Histórico y generar espacios de relación y participación comunitaria. Además del apoyo económico, el Ayuntamiento facilita al proyecto Saregune los locales donde desarrolla su actividad y el apoyo técnico del departamento de Empleo y Desarrollo Económico Sostenible.

“Después de 17 años de actividad en el Casco Histórico, Saregune es uno de los mejores ejemplos del beneficio social que generan los proyectos de colaboración entre el ámbito público y el asociativo. Lo que Saregune hace por la alfabetización digital del vecindario del Casco, la inclusión sociolaboral de las personas a las que da trabajo o la imagen del propio barrio no es una realidad que solo se perciba en Vitoria-Gasteiz, sino que ha logrado el reconocimiento a nivel europeo”, ha destacado el alcalde, Gorka Urtaran.

El proyecto Saregune facilita apoyo individual al cerca del millar de personas nuevas que acuden cada año a sus instalaciones, sirve para impartir formación en aplicaciones básicas con 90 cursos abiertos a la ciudadanía, incluye acciones formativas para la creación de empleo, permite la contratación como dinamizadores sociales de hasta 20 personas al año e incluye actividades específicas como Hezigune, AuzoTV o el portal Elkarteak.info.

 

 

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El programa ‘Genera 30’ incorpora los centros formativos de Gamarra y Mendizabala a su reto de crear empleo joven

  • La tasa de paro en menores de 25 años es casi un tercio de la que existía a comienzos de la legislatura

La Junta de Gobierno Local ha aprobado la suscripción de un convenio de colaboración con la Escuela de Hostelería de Gamarra y el Centro de Formación Profesional de Mendizabala para desarrollar, dentro del programa de empleo joven ‘Genera 30’, tres cursos formativos dirigidos a 45 personas desempleadas para la obtención de certificados de profesionalidad de nivel 1 en diferentes especialidades. De este modo, dos importantes agentes formativos se incorporan a ‘Genera 30’, un proyecto pionero del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz para la integración en el mercado de trabajo de jóvenes sin experiencia laboral ni formación básica para su empleabilidad.

Genera 30 está financiado en su mayor parte por la Unión Europea, que aporta una ayuda de 325.000 euros, el 92% del coste total de la iniciativa. Mediante el convenio aprobado hoy, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz destinará 98.700 euros para la puesta en marcha de dos actividades formativas en Gamarra (operaciones básicas de restaurante y bar y operaciones básicas de pastelería) y una en Mendizabala (operaciones auxiliares de fabricación mecánica).

Los tres cursos suman un total de 940 horas de formación. Cada uno de ellos irá destinado a 15 alumnas y alumnos. También se ultima la puesta en marcha un cuarto curso de auxiliar de almacén para otras 15 personas con una duración total de 210 horas. Además de la formación estrictamente profesional, las y los participantes recibirán formación en competencias básicas como idiomas, informática, etc. Esta fase formativa llega tras completarse las etapas previas de captación y diagnóstico de las personas susceptibles de incorporarse a la iniciativa. La formación se complementará con tutorías y orientación personalizadas, así como con la posibilidad de realizar prácticas profesionales remuneradas.

El programa Genera 30 se suma a Hazia 23, otra actuación del Ayuntamiento en materia de empleo joven dirigida a personas con dificultades para conseguir un empleo. Este programa, puesto en marcha por primera vez en el curso 2016/17, se saldó con la inserción laboral de 28 jóvenes menores de 23 años sin empleo ni formación, de los que 14 han conseguido contratos de trabajo al término del programa. Además de Genera 30 y Hazia 23, alrededor de 500 personas jóvenes se atienden a través de diferentes programas existentes en la ciudad específicamente orientados a este colectivo como el Programa de Garantía Juvenil o Lehen aukera, con los que colabora el Ayuntamiento.

Evolución favorable del desempleo juvenil

El alcalde de Vitoria-Gasteiz, Gorka Urtaran, ha subrayado el valor de los diferentes programas locales de empleo juvenil en la mejora de la situación de uno de los colectivos más afectados por la crisis económica. “A mediados de 2015, la tasa de desempleo juvenil entre menores de 25 años era del 48,7%. A comienzos de 2018 se sitúa en el 17,4%, casi un tercio de la que existía al principio de la legislatura. A esta evolución favorable se suma la mejora en las contrataciones. El año pasado se firmaron en Álava 46.735 contratos a jóvenes menores de 30 años, un 10% más que en 2016. Son cifras muy positivas, pero el paro juvenil todavía se sitúa por encima de la media y tenemos que seguir trabajando en la generación de empleo estable y de calidad”, ha señalado el primer edil.

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El programa de empleo joven Genera 30 avanza con la contratación de sus actividades de formación, prácticas profesionales y tutorización

La Junta de Gobierno Local ha aprobado el expediente de contratación para el desarrollo de distintas actuaciones del proyecto de empleo joven Genera 30 por un presupuesto 249.260 euros IVA incluido. En concreto, se ha acordado sacar a concurso los módulos de formación, prácticas profesionales y tutorías y orientación contemplados en este programa de integración en el mercado de trabajo de jóvenes en desempleo. Genera 30 es una iniciativa pionera del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz para la que ha conseguido ayudas europeas por un valor global de 325.000 euros, una aportación que permitirá cubrir el 92% del presupuesto total.

El objetivo de Genera 30 es trabajar con aproximadamente 75 jóvenes menores de 30 años para su integración en el mercado de trabajo. Se priorizará la incorporación a este programa de mujeres, personas sin estudios, con carencias en formación básica y sin experiencia laboral previa. Para ello, se parte de una fase de captación previa y diagnóstico de las personas susceptibles de incorporarse a la iniciativa. En fases posteriores, se desarrollarán las actuaciones que el Gabinete Urtaran ha sacado esta mañana a contratación.

La formación contemplada en el programa Genera 30 permitirá obtener certificado de profesional de nivel 1 mediante cursos de auxiliar de almacén (210 horas), repostería (440 horas) operaciones básicas de hostelería (290 horas) y auxiliar de fabricación mecánica (440 horas). También se ha previsto un importante bloque de formación transversal en conceptos como las tecnologías de la información, manejo de instrumentos, fomento de la igualdad, idiomas y sostenibilidad.

En cuanto a las prácticas profesionales, se contactará con un mínimo de 60 empresas para que las y los participantes que finalicen adecuadamente la fase formativa puedan desempeñar su profesión durante dos meses. La actividad de tutorías y orientación permitirá contar con la figura de un coach durante todo el itinerario del programa, así como atenciones grupales. Habrá un mínimo de 6 horas de tutorización y 30 de orientación por persona, además del seguimiento de la inserción laboral a los 6 y a los 12 meses de la finalización de las prácticas.

Según el calendario previsto, en cuanto finalice la actual fase de captación, la formación se impartirá en el primer semestre de 2018. Las prácticas se desarrollarán entre el segundo y tercer trimestre de 2018, mientras que las tutorías y orientación, a lo largo de todo 2018.

La suma de esfuerzos de los principales agentes locales en materia de empleo juvenil es uno de los pilares del proyecto Genera 30. Ya hay experiencias previas con entidades y asociaciones que trabajan en este campo a través de los programas de Garantía Juvenil y HAZIA 23 (cuya primera edición se cerró con éxito en julio con la entrega de diplomas), entre otras. Con este nuevo programa se quiere profundizar en el objetivo de crear empleo para las y los jóvenes, uno de los colectivos más afectados por la crisis.

 

 

 

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El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz ha atendido a 1.230 jóvenes a través de sus programas de generación de empleo desde enero a septiembre

 

  • En el mismo periodo se han firmado 30.968 contratos laborales en Vitoria-Gasteiz a menores de 30 años

La concejala de Empleo y Desarrollo Económico Sostenible, Nerea Melgosa, ha realizado un balance de las diferentes líneas de actuación del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz en materia de generación de empleo juvenil. Teniendo en cuenta los programas de formación para el empleo, fomento del emprendizaje, refuerzo de la empleabilidad, orientación, realización de prácticas y fomento de la contratación, son 1.230 las y los jóvenes que han participado en estas acciones entre los meses de enero y septiembre de 2016. Según las estadísticas de Lanbide, en este mismo periodo han sido 30.968 los contratos laborales firmados a personas menores de 30 años.

Más de la mitad de jóvenes atendidos a través de las diferentes acciones de fomento del empleo juvenil han participado en los programas formativos. En concreto, 406 personas entre 16 y 34 años han recibido formación ocupacional; otras 114 han tomado parte en los programas de formación continua, talleres y seminarios; además, 138 jóvenes han participado mediante e-learning y módulos de autoformación. En total son 763 personas a las que próximamente se sumarán los 25 participantes en el primer curso de Empleo Digital desarrollado en colaboración con la Fundación Teléfónica, una línea de actuación que llegará a 200 alumnos en los próximos meses.

Otras dos iniciativas con importante repercusión en materia de fomento del empleo juvenil son las de refuerzo de la empleabilidad y orientación laboral. En el primer caso, son 146 las personas atendidas entre enero y septiembre mediante acciones de apoyo como la elaboración del diagnóstico de empleabilidad, la identificación de competencias, la realización de un itinerario personalizado de inserción o la organización de sesiones de seguimiento.

En el caso de la orientación laboral, cabe destacar las 149 personas participantes en las acciones orientación grupal. A ello hay que sumar los 12 centros educativos inscritos en los talleres del proyecto GPS, solicitando un total de 78 talleres que van a trabajar en las aulas temáticas sobre el autoconocimiento, la elección de estudios o las herramientas de búsqueda de empleo.

Por último, destacan también las acciones de fomento de la contratación que el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz desarrolla en colaboración con Lanbide: 102 personas jóvenes menores de 30 años han sido contratadas por empresas de la ciudad a través del programa de ayudas a la contratación. Paralelamente, a través del Plan Comarcal 2015 se han realizado por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz 31 contratos de prácticas a jóvenes menores de 34 años (3 hombres y 28 mujeres). Cabe señalar también que 27 personas están realizando prácticas en empresas derivadas de la formación ocupacional que previamente han recibido.

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30 noviembre, Día Internacional de la Ciudad Educadora

Portavoces de los grupos políticos de la Corporación Municipal han dado lectura hoy a la declaración institucional, aprobada en el Pleno del pasado 26 de noviembre, con motivo del Día Internacional de la Ciudad Educadora, bajo el lema:

“La Ciudad Educadora no deja a nadie atrás”

 

En las últimas décadas, las desigualdades han aumentado en muchos espacios urbanos del mundo globalizado. El crecimiento económico y el desarrollo social se han distribuido de forma desigual y han generado procesos crecientes de fragmentación y segmentación urbana. Esta fragmentación, que caracteriza las ciudades del siglo XXI, tiene múltiples dimensiones: espacial, social, económica, política, cultural, relacional, digital, generacional y de género,  y  se expresa de formas diversas en las diferentes ciudades y municipios del mundo. La pandemia de la COVID-19, no ha hecho sino acentuar las desigualdades preexistentes y añadir nuevas barreras y obstáculos a la equidad.

Todo ello, resulta en un acceso desigual por parte de la población al disfrute de los bienes urbanos, al goce del espacio público, al conocimiento y a las competencias necesarias para la inclusión social, educativa y laboral. Ante el reto que presentan estas nuevas y viejas formas de exclusión social, la educación se erige como uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de estrategias que favorezcan la inclusión y eviten la segregación social. La educación se vislumbra también como un proceso con capacidad para  promover cambios culturales que contribuyan a de-construir estereotipos que provocan el rechazo y la estigmatización de determinados colectivos y personas, y a combatir críticamente las desigualdades y las relaciones de dominación que las producen.

Convencidas del potencial trasformador de la educación,  las Ciudades Educadoras ponemos en marcha políticas proactivas y preventivas para favorecer la inclusión, la equidad y hacemos propuestas concretas para incidir en las causas de la exclusión. A su vez, por nuestra posición estratégica de proximidad y conocimiento de las necesidades de la comunidad, somos actores clave a la hora de identificar y revisar críticamente aquellos espacios y contextos que generan desigualdad y abandono. En el marco de la pandemia, las Ciudades Educadoras hemos actuado con flexibilidad, creatividad y asertividad, para dar respuesta a las necesidades sociales y educativas que han ido emergiendo, poniendo especial foco en la población en situación de mayor vulnerabilidad.

Por todo ello, el lema escogido para la celebración del Día Internacional de la Ciudad Educadora de la presente edición de 2021, es “la Ciudad Educadora no deja a nadie atrás” y adquirimos los siguientes compromisos:

Las Ciudades Educadoras nos comprometemos a trabajar para articular respuestas multidimensionales innovadoras que permitan desarrollar las competencias personales y sociales del conjunto de la ciudadanía, sin exclusiones. Movilizando a todos los departamentos municipales y recursos ciudadanos, creando alianzas con la sociedad civil, impulsando procedimientos participativos y de deliberación y ofreciendo oportunidades formativas, a lo largo de la vida, con especial atención a los colectivos con mayor riesgo de exclusión social.

Las Ciudades Educadoras apostamos por la mejora de la calidad del sistema educativo, por la lucha contra el abandono escolar, por la coeducación, y por el éxito educativo del conjunto de la ciudadanía puesto que la escuela juega un rol central en la reducción de las desigualdades. Una escuela que debe continuamente reinventarse para poder dar respuesta a los nuevos retos. De igual forma, incorporamos los cuidados como una estrategia fundamental para asegurar que todas las personas cuentan con los apoyos necesarios para desarrollarse con plenitud y dignidad, a lo largo de las diferentes etapas de la vida.

Con ello, las Ciudades Educadoras aspiramos a crear un municipio libre de segregaciones y de barreras físicas y mentales, accesible e interconectado para toda la ciudadanía, y a crear espacios de convivencia en los que puedan interactuar personas muy  diversas.

Vitoria-Gasteiz se suma a la celebración del Día Internacional de la Ciudad Educadora y nos comprometemos decididamente a “No dejar a nadie atrás”.

Un compromiso que se ve reforzado en esta edición de 2021 por la elección de Vitoria-Gasteiz como ciudad coordinadora de la Red Estatal de Ciudades Educadoras (RECE) para el periodo 2020-2022, el cual finalizará con la celebración en nuestra ciudad, el 17 y 18 de marzo de 2022, del XV Encuentro de la RECE al cual esta Corporación muestra su apoyo más decidido.

 

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Declaración Institucional 30 de Noviembre – Día Internacional de la Ciudad Educadora 2021.

La Ciudad Educadora no deja a nadie atrás

En las últimas décadas, las desigualdades han aumentado en muchos espacios urbanos del mundo globalizado. El crecimiento económico y el desarrollo social se han distribuido de forma desigual y han generado procesos crecientes de fragmentación y segmentación urbana. Esta fragmentación, que caracteriza las ciudades del siglo XXI, tiene múltiples dimensiones: espacial, social, económica, política, cultural, relacional, digital, generacional y de género, y se expresa de formas diversas en las diferentes ciudades y municipios del mundo. La pandemia de la COVID-19, no ha hecho sino acentuar las desigualdades preexistentes y añadir nuevas barreras y obstáculos a la equidad.

Todo ello, resulta en un acceso desigual por parte de la población al disfrute de los bienes urbanos, al goce del espacio público, al conocimiento y a las competencias necesarias para la inclusión social, educativa y laboral. Ante el reto que presentan estas nuevas y viejas formas de exclusión social, la educación se erige como uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de estrategias que favorezcan la inclusión y eviten la segregación social. La educación se vislumbra también como un proceso con capacidad para promover cambios culturales que contribuyan a de-construir estereotipos que provocan el rechazo y la estigmatización de determinados colectivos y personas, y a combatir críticamente las desigualdades y las relaciones de dominación que las producen.

Convencidas del potencial trasformador de la educación, las Ciudades Educadoras ponemos en marcha políticas proactivas y preventivas para favorecer la inclusión, la equidad y hacemos propuestas concretas para incidir en las causas de la exclusión. A su vez, por nuestra posición estratégica de proximidad y conocimiento de las necesidades de la comunidad, somos actores clave a la hora de identificar y revisar críticamente aquellos espacios y contextos que generan desigualdad y abandono. En el marco de la pandemia, las Ciudades Educadoras hemos actuado con flexibilidad, creatividad y asertividad, para dar respuesta a las necesidades sociales y educativas que han ido emergiendo, poniendo especial foco en la población en situación de mayor vulnerabilidad.

Por todo ello, el lema escogido para la celebración del Día Internacional de la Ciudad Educadora de la presente edición de 2021, es “la Ciudad Educadora no deja a nadie atrás” y adquirimos los siguientes compromisos:

Las Ciudades Educadoras nos comprometemos a trabajar para articular respuestas multidimensionales innovadoras que permitan desarrollar las competencias personales y sociales del conjunto de la ciudadanía, sin exclusiones. Movilizando a todos los departamentos municipales y recursos ciudadanos, creando alianzas con la sociedad civil, impulsando procedimientos participativos y de deliberación y ofreciendo oportunidades formativas, a lo largo de la vida, con especial atención a los colectivos con mayor riesgo de exclusión social.

Las Ciudades Educadoras apostamos por la mejora de la calidad del sistema educativo, por la lucha contra el abandono escolar, por la coeducación, y por el éxito educativo del conjunto de la ciudadanía puesto que la escuela juega un rol central en la reducción de las desigualdades. Una escuela que debe continuamente reinventarse para poder dar respuesta a los nuevos retos. De igual forma, incorporamos los cuidados como una estrategia fundamental para asegurar que todas las personas cuentan con los apoyos necesarios para desarrollarse con plenitud y dignidad, a lo largo de las diferentes etapas de la vida.

Con ello, las Ciudades Educadoras aspiramos a crear un municipio libre de segregaciones y de barreras físicas y mentales, accesible e interconectado para toda la ciudadanía, y a crear espacios de convivencia en los que puedan interactuar personas muy diversas.

Vitoria-Gasteiz se suma a la celebración del Día Internacional de la Ciudad Educadora y nos comprometemos decididamente a “No dejar a nadie atrás”.

Un compromiso que se ve reforzado en esta edición de 2021 por la elección de Vitoria-Gasteiz como ciudad coordinadora de la Red Estatal de Ciudades Educadoras (RECE) para el periodo 2020-2022, el cual finalizará con la celebración en nuestra ciudad, el 17 y 18 de marzo de 2022, del XV Encuentro de la RECE al cual esta Corporación muestra su apoyo más decidido.

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El Servicio de Participación instala un punto de votación para el programa Hobetuz en la plaza General Loma

  • Más de 4160 personas han elegido ya qué proyectos ciudadanos deberían realizarse, superando en una sola semana el total de votos de la pasada edición
  • El plazo de votación para todas las personas empadronadas mayores de 16 años se mantiene abierto hasta el próximo 28 de noviembre, con 128 proyectos entre los que escoger

Vitoria-Gasteiz Hobetuz mantiene abierto el plazo para elegir entre las ideas de mejora de la ciudad y cuenta desde hoy con un punto de votación a pie calle. En una caseta de madera situada en la plaza General Loma se invita desde esta mañana y hasta la finalización del plazo, el próximo 28 de noviembre, a votar las ideas propuestas por la ciudadanía.

El puesto de votación a pie de calle, se abrirá  de lunes a viernes (en horario de 11:30-13:30 y 18.00-20:00), los sábados (11.00-20.00) y también los domingos (11:30-14:30).

Hobetuz es un programa de participación ciudadana con el que se invita a las vecinas y los vecinos de Vitoria-Gasteiz a proponer mejoras para la ciudad. Éstas se realizarán con cargo a los presupuestos 2022 y 2023, y el Ayuntamiento ha reservado tres millones de euros para llevarlas a cabo.

Esta tercera edición está siendo la más exitosa respecto a la participación de la ciudadanía, en todos los sentidos. El plazo de votaciones se abría el pasado 8 de noviembre y, en una sola semana, ya han votado más de 4160 personas. Con esta cifra se supera en una sola semana el número total de votos reunidos en la pasada edición del programa (2018-2019), que alcanzó los 3.368 votos.

La presente edición de Hobetuz ya batió el record de propuestas presentadas con 315 ideas, un 85% más que en la edición anterior. Finalmente fueron 160 las propuestas que pasaron el filtro de la viabilidad, pero se agruparon en 128, que se pueden consultar en la página web municipal.

“Los vecinos y vecinas de Vitoria-Gasteiz están respondiendo y iniciativa para mejorar su ciudad. Con este nuevo punto de votación a pie de calle queremos facilitar aún más la participación hasta el 28 de noviembre. Animo a toda la ciudadanía a dejar claras sus prioridades eligiendo tres entre las 128 propuestas presentadas”, ha declarado el concejal de Participación CiudadanaBorja Rodríguez.

Durante la fase de votaciones puede ejercer su derecho cualquier persona empadronada en Vitoria-Gasteiz, siempre que ésta sea mayor de 16 años, y de cualquiera de las siguientes maneras:

  • On line, a través de la página web municipal, con la tarjeta municipal ciudadana activada o identificándose con certificados digitales admitidos.
  • Presencialmente(sin cita previa) en las oficinas de atención ciudadana, ubicadas en los centros cívicos, en las oficinas técnicas de San Martín y en la calle San Antonio, en los centros de la Red BIZAN y en la caseta instalada en General Loma.

Del resultado de la votación se seleccionarán los proyectos hasta alcanzar 3 millones de euros reservados en el presupuesto.

Difusión de las propuestas

Numerosas personas cuya propuesta pasó el filtro de viabilidad ha enviado vídeos para presentar y difundir su iniciativa (alrededor de 70 propuestas). Estos vídeos también se encuentran disponibles en la web municipal. Además de la caseta instalada en la plaza General Loma, para la difusión de los proyectos se han repartido folletos con la información en los centros cívicos y otros espacios municipales (Bizan, escuelas de música, polideportivos, etc.

 

Cifras de anteriores ediciones

En la primera edición de Hobetuz (2017) se presentaron un total de 203 propuestas ciudadanas. 67 propuestas fueron consideradas viables y llevadas a votación. Finalmente votaron un total de  2.243 personas, el 1% de la población mayor de 16 años.

En la segunda edición de Hobetuz (2018-2019) se presentaron un total de 170 propuestas. 72 fueron consideradas viables y 60 llevadas a votación (se agruparon varias). Votaron un total de 3.368 personas, lo que supone  el 1,61% de las personas mayores de 16 años y empadronadas en Vitoria-Gasteiz.

 

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El alcalde felicita a Farmaconsulting en el 30 aniversario de su fundación en Vitoria-Gasteiz

El director general de la compañía y su comité de dirección han aprovechado el encuentro para presentar su proyecto de sede sostenible en la ciudad. 

El alcalde destaca la coincidencia de valores y objetivos del plan explicado hoy por la empresa con el Green Deal de Vitoria-Gasteiz.

 

El alcalde Gorka Urtaran y los tenientes de alcalde Ana Oregi e Iñaki Gurtubai han recibido hoy al comité de dirección y al director general de la empresa Farmaconsulting que este año cumple el 30 aniversario de su fundación en Vitoria-Gasteiz.

El alcalde ha agradecido la apuesta de esta firma referente en el sector farmacéutico, que cuenta con una red en todas las provincias del Estado, por levantar próximamente su sede en Vitoria-Gasteiz “y lo hacéis fieles a vuestras raíces y a unos valores compartidos por este Ayuntamiento y por esta ciudad: la conciencia por un futuro sostenible de nuestro entorno y de nuestro planeta como eje en la transición de Vitoria-Gasteiz de una ciudad verde hacia la economía verde.  Vuestros principios se alinean con el Green Deal vitoriano, ese gran pacto que lanzamos hace ya dos años. Un pacto para consolidar nuestra alta calidad de vida y sentar las bases de un futuro económico y social sólido y viable, un acuerdo amplio y plural, que aspira a incorporar visiones diversas pero complementarias sobre el horizonte a seguir. Estamos ante un escenario inédito a nivel mundial. Las consecuencias económicas, medioambientales y sociales del cambio climático son ya evidentes y es el momento de actuar con serenidad pero con determinación, desde el diálogo y el acuerdo”.

Gorka Urtaran ha enmarcado en ese escenario apuestas como la presentada hoy, asegurando que “nuestra ciudad ha sabido hacer un cambio que la ha convertido en una referencia mundial en sostenibilidad. Si hay en nuestro entorno una ciudad capaz de abordar esta gran transformación que está viviendo el planeta, esta es Vitoria-Gasteiz. Ahora debemos ser capaces de llevar adelante esa transición “verde” hacia el modelo económico y social de la ciudad. Todos estos retos, son también grandes oportunidades que debemos aprovechar. Hay mucho por hacer y si nos unimos y trabajamos con determinación, podemos conseguir que de todos estos cambios salga una ciudad mejor, con unos servicios públicos punteros, con una economía dinámica y moderna y con unas infraestructuras verdes que sigan siendo un ejemplo a seguir. Vivimos un momento en el que las ciudades buscan su propia identidad. Vitoria-Gasteiz la tiene. Somos Green, somos un ejemplo para muchos otros, hagamos de nuestra marca, de nuestra seña de identidad, la palanca de cambio para el futuro”, ha defendido el alcalde.

Nueva sede junto al Prado

Por su parte, el director general de Farmaconsulting, Alfredo Alonso ha agradecido el reconocimiento en su 30 aniversario recibido hoy en la Casa Consistorial y ha aprovechado el encuentro para presentarle al alcalde el proyecto de la nueva sede que la compañía va a edificar en Vitoria-Gasteiz. En concreto, la compañía ha elegido la capital alavesa para ubicar una moderna sede junto al paseo de Fray Francisco, próxima al parque del Prado, que esperan convertir en referente del conocimiento, punto de encuentro empresarial, de investigación y núcleo para el desarrollo de futuros proyectos sociales.

Además del director general, han acudido al reconocimiento Sara Alonso, Juan Fernández de Trocóniz, Gorka Calvete, Félix Fernández, Juan Antonio Adsuar y Leticia Alonso, en representación del comité de dirección de la empresa.

 

 

 

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