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Aprobada la segunda aportación a la Escuela de Artes y Oficios para el año 2020

La Junta de Gobierno Local ha aprobado la segunda aportación para la Escuela de Artes y Oficios de Vitoria-Gasteiz, con un importe de 200.000 euros, para el desarrollo de sus actividades durante el año 2020.

“La Escuela de Artes y Oficios busca acercar a los vitorianos y las vitorianas al mundo del arte, de la creación y del disfrute artístico, un ejercicio tan necesario en nuestros días. Y es que la crisis sanitaria nos ha hecho recurrir a la Cultura como medicina que aplaque la angustia y la incertidumbre provocada por la pandemia”, ha apuntado Estíbaliz Canto, concejala de Educación y Cultura.

El Ayuntamiento es miembro del Patronato de la Escuela, junto a Diputación Foral de Álava, la Real Sociedad Bascongada Amigos del País y la Cámara de Comercio e Industria de Álava.

El presupuesto del centro para este año asciende a 990.785 euros, 400.000 de los cuáles los aporta el Consistorio vitoriano.

La Escuela

La Escuela de Artes y Oficios de Vitoria-Gasteiz tiene su origen en la Escuela de Dibujo, fundada en 1774 por la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País.

Desde entonces y prácticamente de forma ininterrumpida ha venido ejerciendo su labor docente con sucesivas ampliaciones y transformaciones, adaptándose a las necesidades de cada época.

Así, a las clases iniciales de Dibujo, se fueron agregando diversas materias artísticas, artesanales e incluso un amplio abanico de enseñanzas de carácter industrial y también del ámbito comercial.

Hoy en día, este centro de artes plásticas no regladas imparte clases de creación plástica, dibujo, pintura, escultura, técnicas gráficas, cerámica, cuero, madera, encuadernación, audiovisuales y fotografía.

La Escuela tiene capacidad para más de mil alumnos y el claustro lo componen 15 profesores especializados en las diferentes materias artísticas.

Con motivo de la crisis sanitaria provocada por la COVID-19, el centro presentó la iniciativa ‘Crear desde Casa’, un blog en el que poner a prueba la creatividad durante el confinamiento. El espacio está disponible en la página web de la Escuela, www.escueladeartes.org. El portal cuenta, asimismo, con una ‘Vitrina virtual’, en la que poder admirar la obra de sus aprendices sin salir de casa.

Convenio con la UPV

De igual manera, la Junta de Gobierno local ha aprobado el Convenio marco de Colaboración con la Universidad Pública del País Vasco, que tiene como principal objetivo el desarrollo de líneas de actuación conjunta en materia de investigación e innovación educativa mediante la conjugación del conocimiento científico y el conocimiento de la realidad social, dirigida a la orientación de las acciones educativas realizadas por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y por la UPV/EHU. Líneas de actuación que se plasmarán, en función de la naturaleza de las mismas, a través de convenios específicos y/o contratos, regulados estos últimos conforme a la normativa aplicable.

El acuerdo tendrá una vigencia de doce meses desde el día de su firma, prorrogables tácitamente por periodos anuales, hasta un máximo de cuatro años.

 

 

 

 

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La Escuela de Artes y Oficios de Vitoria-Gasteiz presenta ‘Crear desde casa’

Un blog abierto a toda la ciudadanía en el que poner a prueba la creatividad

 

 

 

 

 

 

 

La Escuela de Artes y Oficios de Vitoria-Gasteiz presenta la iniciativa ‘Crear desde Casa’, un blog en el que poner a prueba la creatividad en estos tiempos de confinamiento en casa, con motivo del Estado de Alarma decretado por el coronavirus.

“Es un espacio para el Arte abierto a toda la ciudadanía, en el que poder realizar ejercicios de diferentes disciplinas, con imágenes y explicaciones del profesorado del centro. Esta propuesta aportará a buen seguro, una nota de color a estos días grises”, ha apuntado Estíbaliz Canto, concejala de Educación y Cultura de Vitoria-Gasteiz.

 Para poder disfrutar de estos contenidos se debe acceder a la página web de la Escuela, www.escueladeartes.org, y seleccionar la pestaña ‘Crear desde casa’. Una vez dentro, el blog ofrece 3 categorías de ejercicios, en función del público al que van dirigidos: ‘Creatividad infantil’, ‘Arte Joven (dibujo y pintura)’ y ‘Adultos’.

Los adultos tienen como reto armar varios ‘caleidoscilos’, unos anillos tridimensionales englobados en la ‘Arquitectura de Papel’. Y dentro del Taller de Escultura, se propone crear poemas-objetos inspirados en la obra del fotógrafo Txema Madoz y del escultor Joan Brossa.

La Escuela propone a los y las jóvenes el ejercicio ‘Tunear rostros’. “¿Nunca habéis dibujado encima de una revista, bigotes, cuernos o un moco colgando a algún rostro o personaje? Pues vamos a hacer lo mismo”.

En cuanto a los y las txikis de la casa, se proponen diversas actividades en torno a la figura de Seurat, como pintar sus cuadros con la ayuda de rotuladores, pinturas, ceras… El espacio incluye enlaces de interés, como un vídeo del artista y una visita virtual al Museo Orsay de París, donde descansan algunas de sus obras.

El alumnado de la Escuela de Artes y Oficios cuenta con un trato preferente dentro de este blog, ya que es atendido por el profesorado, que dirige sus trabajos, realizando las pertinentes correcciones.

Cada semana, este espacio suma nuevos desafíos creativos accesibles a para cualquier persona, independientemente de su edad, profesión o conocimiento en las artes.

 

Vitrina vitual

Ante la imposibilidad de mostrar las creaciones de su alumnado en exposiciones presenciales como viene haciendo centro, su web abre una ‘Vitrina virtual’, en la que poder admirar la obra de sus aprendices sin salir de casa. Dentro de la pestaña ‘Exposiciones’. Acuarela, cerámica, óleo, madera, grabado… Un espacio dedicado a los y las artistas de la Escuela.

 “Quiero dar las gracias a la dirección y al equipo docente de la Escuela de Artes y Oficios de Vitoria-Gasteiz por su enorme generosidad. Con sus propuestas los vitorianos y las vitorianas podrán crear, experimentar, aprender y en definitiva, disfrutar con las artes plásticas”, ha subrayado Estíbaliz Canto.

 Para empezar a crear, pinchar en este enlace

 Para visitar la vitrina virtual, pinchar en este enlace

 

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Montehermoso acoge la exposición Pompa 945, proyecto comunitario para la transformación social y regeneración artística del barrio de El Pilar

 

 

 

 

 

 

El Centro Cultural Montehermoso acogerá desde hoy y hasta el 26 de noviembre la exposición Pompa 945, un proyecto comunitario de transformación social y regeneración artística del barrio de El Pilar que está desarrollando el departamento de Políticas Sociales con la importante colaboración de agentes sociales y artísticos de la ciudad, entre los que figura la Escuela de Artes de Oficios.

Este trabajo se inicio hace un año con los objetivos de “regenerar y mejorar la imagen del barrio de El Pilar mediante el empleo de diferentes disciplinas artísticas, como es el graffiti; poner en valor a artistas y colectivos urbanos de Vitoria; implicar al vecindario y a los agentes sociales del barrio en esta transformación y favorecer la participación de la población juvenil y de otros sectores en la vida comunitaria del barrio”, ha explicado el concejal de Políticas Sociales Peio López de Munain, quien en la presentación de la muestra ha estado acompañado por Carlos Cordovilla, educador de calle, Juan Arrosagaray, profesor de la Escuela de Artes y Oficios y Diego Berruete, artista grafitero.

El proyecto Pompa 945 tiene su razón de ser y motivación en la certeza de que “los equipamientos culturales y artísticos de un barrio inciden claramente en indicadores como la salud, la seguridad o la educación de sus habitantes. Por lo tanto, no se trata sólo de una intervención artística, sino que ante todo se trata de una intervención comunitaria y social que nos está ayudando a convertir El Pilar en un referente de arte urbano y de la participación de sus gentes y agentes”, ha afirmado el concejal.

Para conseguir todo esto se ha venido trabajando en la localización espacios donde desarrollar el proyecto; en el establecimiento de contactos con artistas, agentes sociales y vecindario para promover su participación y en la plasmación de todo este trabajo en forma de murales, grafitis, etc… que han servido para regenerar físicamente espacios degradados.

La exposición de Montehermoso resume gráficamente toda esta labor, de tal manera que en ella se pueden ver fotografías y videos de los murales y de los vecinos, vecinas y artistas que han contribuido en su creación, porque en la iniciativa se ha implicado al vecindario de El Pilar, a sus centros educativos, establecimientos comerciales, centros culturales y socioculturales, servicios municipales, etc.

Así, se ha contado, por ejemplo, con la participación del colegio Divino Maestro, del Instituto Francisco de Vitoria, del Centro Ocupacional Puerto Rico, de la Escuela de Artes y Oficios, del colectivo Tejiendo Relaciones, de artistas a nivel particular o de servicios municipales como los de Vía Pública y Juventud.

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