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Jóvenes y desigualdad digital

El Centro Reina Sofía sobre adolescencia y juventud publica el informe «Jóvenes y desigualdad digital: las brechas de acceso, competencias y uso».

La reciente crisis del coronavirus, cuya consecuencia más importante en el ámbito educativo ha consistido en la necesidad de implantar la educación telemática, ha sacado a relucir el problema de la desigualdad digital entre la población joven, puesto que no todos los estudiantes disponen de las mismas posibilidades de acceso a las TIC, así como de las competencias y destrezas necesarias para sacar provecho de las tecnologías digitales. Sin embargo, la preocupación por la brecha digital juvenil es relativamente reciente en nuestro país, puesto que históricamente ha predominado la retórica mitificadora de los nativos digitales.

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