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Taller presencial: ‘Pedagogía del juego’

pedagogía del juego

El Observatorio Vasco de la Juventud organiza el taller ‘Pedagogía del juego’ en Bilbao. Raúl García Piñeiro fundador de Saco de Juegos, diseñador de experiencias lúdicas y consultor de innovación tecnológica será la persona encargada de impartirlo.

Las personas que participen en la formación aprenderán diversas herramientas lúdicas, así como metodologías y mecanismos para diseñar experiencias que permitan conseguir cumplir diversidad de objetivos educativos, de comportamiento, y de asimilación de valores.

Además, conocerán las últimas tendencias educativas innovadoras basadas en el juego, que se están utilizando en diversos ámbitos educativos y empresariales.

Objetivos

  • Comprender la importancia del juego en la sociedad actual.
  • Entender la capacidad educativa y de transformación social del juego.
  • Conocer metodologías, técnicas y tendencias educativas para diseñar experiencias lúdicas.
  • Conocer técnicas para una dirección eficaz de actividades basada en el juego.

Fecha: 14 y 21 de abril de 2021 

Lugar: Bilbao, OVJ. Huertas de la Villa, 11 – bajo

Horario: de 9:00 h a 13:30 h.

Plazo de inscripción: del 15 al 22 de marzo de 2021.

Idioma: castellano

Plazas: 12 plazas

Más información.

Informe ‘El coste de la emancipación residencial en Euskadi 2019’

El Observatorio Vasco de la Juventud presenta el informe ‘El coste de la emancipación residencial en Euskadi 2019’.

Este nuevo informe de la serie analiza cuánto le cuesta, teóricamente, a una persona joven asalariada de entre 18 y 34 años emanciparse sola, bien sea comprando la vivienda o alquilándola. Leer más…

Curso «Trasteando con ciencia y tecnología»

Fecha: 3, 10 y 17 de febrero 2021

Horario: de 9:00 h a 14:00 h.

Plazo de inscripción: del 11 al 21 de enero de 2021

Lugar: Bilbao, Universidad de Deusto. Facultad de Ingeniería

Idioma: euskera

Plazas: 12 plazas

Inscripciones: www.observatoriojuventud.euskadi.eus

El objetivo general del programa es dar a conocer recursos variados sobre el desarrollo del pensamiento computacional y la divulgación y promoción de la ciencia y la tecnología que sean adecuados para grupos de jóvenes en espacios de educación no reglada.

Objetivos

  • Desarrollar habilidades TIC y habilidades científicas.
  • Promover la dinamización cultural en torno al desarrollo del pensamiento computacional.
  • Conocer recursos para el desarrollo de habilidades asociadas al pensamiento computacional, como la lógica, la resolución de problemas o el espíritu crítico.
  • Conocer y poner en práctica herramientas tecnológicas que permiten interaccionar con los y las jóvenes y gamificar la reflexión sobre cualquier temática.
  • Fomentar entre la juventud la investigación, el estudio, la reflexión y el debate sobre hechos científicos.
  • Comprender la importancia de los datos científicos y la investigación para llevar a cabo proyectos fundamentados.

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Juventud, emancipación y necesidad de vivienda en Euskadi 2019

Emancipación

El Observatorio Vasco de la Juventud publica el informe “Juventud, emancipación y necesidad de vivienda en Euskadi 2019”. Este informe ha sido elaborado a partir de los datos de la Encuesta de Necesidades de Vivienda y en él se analiza la situación de la juventud vasca de 18 a 34 años en relación a la emancipación: cuántas personas de esta edad están emancipadas, cómo son sus viviendas, cuántas personas no emancipadas necesitan vivienda, cuáles son sus preferencias, etc.

Encuesta #ComoLoLlevas? dirigida a jóvenes de Euskadi de entre 15 y 34 años

Inkesta behatokia

El Observatorio Vasco de la Juventud lanza una nueva encuesta a la juventud de Euskadi sobre la situación actual de la pandemia.

La encuesta online #ComoLoLlevas? es la segunda que el Observatorio Vasco de la Juventud pone en marcha para recoger de primera mano la opinión de la juventud sobre la pandemia, las consecuencias que está teniendo esta situación en sus vidas y sobre las medidas que se han puesto en marcha en los últimos días.

En marzo, al inicio del confinamiento, el Observatorio Vasco de la Juventud lanzó la primera encuesta para conocer la situación de la juventud en relación a la Covid19, encuesta que respondieron más de 3.500 jóvenes y que puso de manifiesto la responsabilidad de muchos jóvenes con la prevención de la transmisión del virus y el compromiso con quienes tenían más dificultades para adaptarse a aquella situación de confinamiento. También se recogió mucha información sobre el impacto en los estudios, en el empleo o en las relaciones familiares.

En esta ocasión también nos interesa que participe el mayor número de jóvenes posible para saber cuál está siendo la repercusión de la Covid19 en sus planes y actividades, qué es lo que más les preocupa y qué opinan sobre las nuevas medidas que se han establecido esta semana.

Agradecemos la participación y esperamos que os resulte interesante.

Taller: ‘Herramientas pedagógicas para el trabajo con adolescentes varones sobre igualdad y masculinidad’

Igualdad y masculinidad

El Observatorio Vasco de la Juventud organiza el taller ‘Herramientas pedagógicas para el trabajo con adolescentes varones sobre igualdad y masculinidad’. Juanma Feito Guerrero, miembro de Piper Txuriak, grupo de hombres por la igualdad será el encargado de la preparación y la impartición del taller.

El objetivo general del taller es proporcionar a los y las profesionales una perspectiva y unas herramientas pedagógicas que faciliten su trabajo con hombres adolescentes.

Objetivos específicos:

  • Identificar los principales mecanismos de socialización de género que conforman y construyen una masculinidad condicionadora de la vida de los varones en nuestra cultura y sociedad.
  • Identificar los principales estereotipos y atributos de género masculinos, en oposición con los “femeninos”.
  • Comprender cómo todo esto condiciona y perjudica la vida de los “varones”, a nivel emocional, mental y física.
  • Mostrar masculinidades alternativas al modelo hegemónico patriarcal.
  • Proporcionar herramientas pedagógicas concretas con las que los y las profesionales puedan llevar a cabo este trabajo con adolescentes varones.

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Curso presencial: ‘Erotika 3.0: cuando en la pubertad el cibersexo el sexting y la intimidad se transforma en pornografía’

Curso Erotika 3.0

El Observatorio Vasco de la Juventud organiza el curso ‘Erotika 3.0: cuando en la pubertad el cibersexo el sexting y la intimidad se transforma en pornografía’. Ane Ortíz Ballesteros experta en Sexología por Incisex, Diplomada en Magisterio y experta en igualdad por EHU de EMAIZE Centro Sexológico-Sexologia Zentroa será la profesional encargada de la preparación y la impartición del curso.

El objetivo general del curso es conocer cómo está influyendo internet y los distintos medios de relación y comunicación digitales en la manera de expresarse, comunicarse y relacionarse las y los adolescentes, principalmente en las áreas sexuales y eróticas; con el fin de minimizar riesgos.

El curso se realizará en:

  • Lugar: Donostia-San Sebastián. Sede del CRAJ. Anoeta, 28
  • Fechas: 22, 29 de octubre y 5 de noviembre de 2020
  • Horario: 9:00h. a 14:00h.
  • Idioma: euskara
  • Plazo de inscripción: del 8 al 15 de octubre de 2020
  • Plazas: máximo 12 personas
  • Folleto informativo

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Curso ‘Juegos on-line, apuestas deportivas, redes sociales… ¿Adicciones o leyenda?’

adikzioen ikastaroa

El Observatorio Vasco de la Juventud volverá a empezar con los cursos presenciales a partir de septiembre. El aforo máximo será de 12 personas y se garantizarán las medidas de seguridad.

El 23 de septiembre iniciamos las actividades de otoño con el curso ‘Juegos on-line, apuestas deportivas, redes sociales… ¿Adicciones o leyenda?” que impartirá personal de Ortzadar. Estibaliz Ansotegi Guruziaga, licenciada en psicología y coordinadora del programa de prevención en salud y adicciones de Ortzadar, será la persona encargada de impartirlo.

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Formación on-line: «Medidas y protocolos para la prevención y protección ante el COVID19»

coronavirus

El Observatorio Vasco de la Juventud organiza la formación on-line ‘Medidas y protocolos para la prevención y protección ante el COVID19, para su aplicación en actividades de ocio y tiempo libre infantil y juvenil que se desarrollen en Euskadi’. Esta sesión formativa está destinada a personal profesional y voluntario que trabaje directamente en actividades de ocio y tiempo libre infantil y juvenil, con el objetivo de garantizar el cumplimiento de las recomendaciones de prevención e higiene de las autoridades sanitarias y la aplicación correcta de los procedimientos para el manejo de posibles casos de COVID-19 en las actividades que se realicen.

  • 25 de junio
  • Su duración será de aproximadamente dos horas, desde las 6 de la tarde.
  • El plazo de inscripción comenzará el día 17 de junio (plazas limitadas). Ese mismo día, el 17 de junio, activaremos un enlace en este apartado desde el que se accederá a toda la información y al boletín de inscripción.
  • El día 24 de junio (el día anterior a la celebración de la formación) enviaremos el enlace para acceder a la formación a las personas aceptadas.

Más información.

Charla on-line ‘Herramientas de videollamada y comunicación’

videollamadas

Las herramientas de comunicación son aplicaciones que nos ayudan a charlar, intercambiar datos, compartir archivos y pantallas y, en ocasiones, crear trabajo en forma colaborativa y poder grabar la sesión. Durante el taller veremos algunas de las aplicaciones ofertadas actualmente, ventajas y desventajas de cada una de ellas (Whatsapp, Telegram, Duo, Facetime, Jitsi, Zoom, Skype, Teams, Cisco Webex).

Plataforma virtual: Google Meet
Castellano
25 de junio
De 12:00h a 13:30h
Profesora: Ane Martínez Recio, consultora en Internet y herramientas digitales, experta en formación, capacitación y acompañamiento en entornos digitales.
¡Gratuito! Plazas limitadas
Plazo de inscripción del 16 al 22 de junio
Inscripciones en www.observatoriojuventud.euskadi.eus